ชื่อเรื่อง :  การส่งเสริมทักษะการเขียนตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ

ชื่อผู้วิจัย : นางเบญจวรรณ สรรเพ็ชร์ นางสาวญาณิศา สุทธิผาสุข นางเนตรนภิศ  นุกูลกิจ

กลุ่มสาระฯ :ภาษาต่างประเทศ

ปีการศึกษา :2561

บทคัดย่อ

รายงานวิจัยในชั้นเรียนครั้งนี้เป็นงานวิจัย (ประเภท) สถิติ

มีวัตถุประสงค์เพื่อ ให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้มีความรู้ ความสามารถ ในการเขียน ตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการอ่านตัวเลขจากสื่อสิ่งพิมพ์

กลุ่มตัวอย่าง/ประชากรที่ใช้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2561  จำนวนห้องละ 5  คนรวมจำนวนทั้งสิ้น  10 คน

โดยสุ่มตัวอย่างแบบ(กรณีศึกษาจากลุ่มตัวอย่าง)การสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ

1.แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน (Pre-Test)

2. แบบฝึกหัดเกี่ยวกับกระบวนการทักษะการอ่าน และการเขียน

3. แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน (Post-Test)

วิเคราะห์หาข้อมูลเชิงสถิติ โดยใช้สถิติ

          1. การหาค่าเฉลี่ย

          2. การหาค่าร้อยละ 

ผลการวิจัย พบว่าจากการทดสอบจากทักษะการเขียนตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ  และทำแบบฝึกหัดทุกชุดที่กำหนดให้นั้น ทำให้นักเรียนมีความรู้  ความจำ และสามารถทำแบบทดสอบหลังเรียนได้ดียิ่งขึ้น  ดังจะเห็นได้จากการเปรียบเทียบผลการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เพิ่มขึ้น