หัวข้อวิจัย        เรื่อง การสอนร้องเพลงไทยเดิมโดยใช้คาราโอเกะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปราจีนกัลยาณี

ผู้วิจัย             นางอัจฉราภรณ์  เยี่ยงการุญ

หน่วยงาน        กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โรงเรียนปราจีนกัลยาณี

ปีการศึกษา       ภาคเรียนที่ 1    ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยในชั้นเรียนครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการสอน

ร้องเพลงไทยเดิมโดยใช้คาราโอเกะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปราจีนกัลยาณีและเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียน กลุ่มตัวอย่าง คือ 2.  กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/11 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนปราจีนกัลยาณี ที่ได้จากการสุ่มแบบเจาะจง จำนวน 19 คน เครื่องมือในการได้แก่ เพลงพิกุลกัลยา (ทำนองเพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น) แผนการสอนร้องเพลงไทยเดิม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 2 แผน แบบสอบถามเจตคติที่มีต่อเพลงไทยเดิม แบบสังเกตและประเมินทักษะการร้องเพลงไทยเดิม (ภาคปฏิบัติ) การดำเนินการทดลอง ทำการสอนนักเรียน โรงเรียนปราจีนกัลยาณี โดยใช้แผนการสอนวิชาดนตรี ที่เรียนโดยใช้คาราโอเกะในกระบวนการเรียนการสอนกับนักเรียนจำนวน 19คนวิเคราะห์ข้อมูลโดยเปรียบเทียบเจตคติที่มีต่อเพลงไทยเดิม นำคะแนนจากแบบสอบถามวัดเจตคติที่มีต่อเพลงไทยเดิมก่อนและหลังการทดลอง นำคะแนนมาคำนวณหาค่าสถิติพื้นฐาน วิเคราะห์ค่าความแตกต่างของกลุ่มตัวอย่างก่อนและหลัง โดยใช้ t-test และคะแนนจากแบบสังเกตและประเมินการสอนเพลงไทยเดิม ทักษะการร้องเพลงลาวดวงเดือน หลังการสอน นำคะแนนมาคำนวณหาค่าสถิติพื้นฐานและวิเคราะห์ค่าความแตกต่างของกลุ่มตัวอย่างกับเกณฑ์ที่กำหนด โดยใช้ t-test